ESTE CURSO NO EST� DISPONIBLE. LA RELACI�N DE CURSOS QUE ACTUALMENTE IMPARTIMOS EST�N AQU�

OBJETIVOS | CONTENIDOS | METODOLOG�A | EVALUACI�N |

INTRODUCCI�N

   OBJETIVOS

   CONTENIDOS

   METODOLOGďż˝A

� Trabajo individual te�rico-pr�ctico controlado por un profesor tutor.

ďż˝  Presentaciďż˝n y resoluciďż˝n de problemas y casos prďż˝cticos.

ďż˝   A los alumnos participantes se les facilitarďż˝ electrďż˝nicamente el material del curso .

ďż˝   Los alumnos deberďż˝n estudiar este material, realizando los ejemplos contenidos en las diferentes entregas que componen el curso.

ďż˝   Durante este perďż˝odo de estudio podrďż˝n utilizar el correo electrďż˝nico y los foros para hacer las preguntas que consideren oportunas al tutor del curso.

ďż˝   Asimismo cada entrega o capďż˝tulo incluirďż˝ un conjunto de ejercicios propuestos que le permitan al alumno comprobar que ha aprendido correctamente el material de dicho capďż˝tulo.

ďż˝  Como parte imprescindible del curso, cada alumno deberďż˝ realizar una prďż˝ctica. Estas prďż˝cticas serďż˝n propuestas por los alumnos participantes del curso al coordinador del mismo, y se centrarďż˝n en la aplicaciďż˝n de los conocimientos aprendidos en el curso al ďż˝rea de conocimiento especďż˝fica de cada alumno.

EVALUACI�N

Se utilizar�n los siguientes criterios de evaluaci�n:

• Realizaciďż˝n de los ejercicios propuestos en cada entrega o capďż˝tulo. Cada alumno debe realizar estos ejercicios individualmente y enviar la soluciďż˝n al profesor del curso mediante los canales de comunicaciďż˝n electrďż˝nica establecidos (mediante el sistema de Evaluaciďż˝n del Campus Virtual de Aprendizaje)

• Realizaciďż˝n de la prďż˝ctica de fin de curso. Proyecto 1: programaciďż˝n de una jornada para realizar en el ďż˝mbito educativo titulada ďż˝Aprender a ver televisiďż˝nďż˝. Proyecto 2: realizar diez nuevas actividades de taller de televisiďż˝n basadas en las actividades de taller propuestas en el curso.

• Las dudas o dificultades que los alumnos encuentren durante el desarrollo de los ejercicios deberďż˝n comunicarlas a su tutor para que ďż˝ste pueda resolverlas o tenerlas en consideraciďż˝n a la hora de realizar la evaluaciďż˝n final.

• Por tratarse de un curso flexible y a distancia, cada alumno puede seguir el ritmo de trabajo que mďż˝s le convenga, con la ďż˝nica limitaciďż˝n de que ha de tener completadas las prďż˝cticas en la fecha que se dďż˝ como final del curso.

VENTAJAS DE ESTE CURSO A DISTANCIA ONLINE

• Poder elegir sus horarios de estudio y de acceso a los contenidos didďż˝cticos.

• Puede interrumpir el curso y retomarlo en otro momento mďż˝s oportuno.

• Contarďż˝ con un tutor durante la duraciďż˝n del curso para resolver sus dudas.

• Durante el periodo del curso accederďż˝ a las ďż˝ltimas actualizaciones de los temas y novedades.

• Incluye: Material del curso en formato de libro electrďż˝nico, tutorďż˝a personalizada y certificado homologado por LA ADMINISTRACIďż˝N EDUCATIVA.

DURACI�N Y FECHAS EN LAS QUE SE IMPARTE

Se puede realizar el curso en cualquiera de las siguientes fechas:

• 1º ED. Del 15 de Octubre al 15 de Diciembre

• 2ª ED. Del 15 de Enero al 15 de Marzo.

• 3ª ED. Del 15 de Abril al 15 de Junio.

• 4ª ED. Del 15 de Julio al 15 de Septiembre

Los ejercicios y pr�cticas deben de estar terminados antes de las fechas tope de cada curso.

MATERIALES

• Al inscribirte en alguno de nuestros cursos, recibirďż˝s una clave personal en tu correo electrďż˝nico que te darďż˝ acceso a nuestro Campus Virtual de Aprendizaje en el que dispondrďż˝s de mďż˝ltiples servicios:

  • Descarga de los materiales del curso.

  • Informaciďż˝n sobre el curso y descarga de los materiales del mismo.

  • Los ejercicios de autoevaluaciďż˝n, evaluaciďż˝n y los ejercicios complementarios.

  • Las news (foros de debate), restringidas a los tutores y alumnos del curso, para el libre intercambio de ideas e informaciďż˝n sobre el curso.

  • La agenda de trabajo del curso.

  •  Las novedades y las noticias de ďż˝ltima hora que vayan apareciendo en torno al curso.

  • Las novedades y las noticias de ďż˝ltima hora que vayan apareciendo en torno al curso.

  • Participaciďż˝n en chats con otros alumnos o tutores del curso, zona de descarga de material didďż˝ctico complementario; etc...

  • En este entorno virtual cada alumno puede en cada momento ver como progresa su aprendizaje accediendo a estadďż˝sticas sobre sus calificaciones y trabajos realizados.